Le dictionnaire Hachette nous fournit la définition suivante de ce qu'est un mythe: " I. Récit légendaire transmis par la tradition, qui, à travers les exploits d'êtres fabuleux (héros, divinités, etc.) fournit une tentative d'explication des phénomènes naturels et humains (naissance du monde, de l'homme, des institutions; acquisition des techniques). 2. Représentation, amplifiée et déformée par la tradition populaire, de personnages ou de faits historiques, qui prennent force de légende dans l'imagination collective. 3. Représentation traditionnelle, simpliste et souvent fausse, mais largement partagée. 4. Croyance entretenue par la crédulité ou l'ignorance. 5. Allégorie destinée à présenter sous une forme concrète et imagée une idée abstraite, une doctrine philosophique."

Les trois derniers points sont très à propos concernant la théorie de l'évolution. Bien que le vocabulaire et les agents soient souvent scientifiques, l'évolutionnisme est une doctrine philosophique entretenue par la crédulité(1)    de la population, une pensée largement partagée mais évidemment fausse.

"Dans les années avant qu’il est entré dans le journalisme, l’éditeur en chef (de Time Magazine) Charles Alexander enseignait
les sciences à deux lycées en Tennessee. Il racontait à ses élèves l’histoire de l’homme primitif et l’origine de la vie et touchait
les dinosaures. Il dit, ‘Et presque tout ce que je leur enseignais était faux.’ Alexander n’a aucun raison pour se chagriner : tout
les autres professeurs de sciences dans les États Unis propageaient le même menu." ... Selon Claudia Wallis, un autre éditeur
en chef de Time Magazine, "Si vous avez un artéfact nouveau à regarder - le crâne d’un humanoïde primitif, le talon d’un
velociraptor - vous pouvez vous engager dans un voyage excitant à travers le temps. Ajouter un peu de style évocateur et vous
lecteurs pourront être transportés."  Citation traduite de Time Magazine

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Plusieurs savants, dont l’astrophysicien Hubert Reeves et l’anthropologue Yves Coppens, se sont associés pour produire une série d'audiocassettes dans lesquelles on raconte le cheminement de l'univers depuis son origine jusqu'à l'arrivée de l'homme qui devrait poursuivre son évolution pour devenir de "futures colonies extraterrestres." La publicité pour ces cassettes spécifie qu'il a fallu trouver des conteurs très habiles pour faire avaler leurs récits aux plus rêveurs de la jeunesse. Voilà une confession claire de la manipulation mentale que les enfants subissent dans "l'éducation" !

"...Tout au plus fallait-il trouver d’éminents professeurs /.../ qui soient de merveilleux conteurs,
ayant de surcroît une voix chaleureuse, un langage simple et un enthousiasme non dissimulé : bref,
de véritables spécialistes capables de capter l’attention du plus rêveur des éleves..."
(La publicité pour "Les Origines," Une série de 6 cassettes audio,Editions Dictys, 1994)

L'évolution propose une continuité de vie depuis la première cellule jusqu'à toute chose vivante. Selon la théorie de l'évolution, la cellule primitive est devenue, avec le temps, un amphibien puis un reptile puis une mammifère puis un primate et enfin un homme.

Bon pour la théorie, mais que faire de la réalité ? Les reptiles ont un système respiratoire à deux sens tandis que les oiseaux ont un système respiratoire à sens unique. Combien de générations ont dû retenir leur respiration en attendant la nouvelle identité et le nouveau fonctionnement ? Encore faut-il démontrer que de tels mélanges intermédiaires ont pu à la fois survivre et aussi se reproduire! Dans son article(2)    "Doit-on Brûler Darwin ?", Aimée Carmichel,

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écrivain scientifique français (évolutionniste ) condamne le "tape-à-l’oeil" de l'évolutionnisme par lequel on met toujours en avant les ressemblances sans s'occuper des différences. D'un point de vue génétique, il faut de grandes quantités de nouvelles informations pour développer chaque nouveau détail. Cette information doit être organisée. La plus petite erreur entraînerait la mort de l'organisme avant de pouvoir s'évoluer. D'où vient cette information et comment s'organise-t-elle sans jamais se tromper ? La réponse n'est pas dans les mutations génétiques du hasard puisque cela ne représente que la perte d'information et donc la réduction de la viabilité de l'organisme.

La Science comme Mythe, Yvon Johannisse et Gilles Lane, VLB Editeurs, 1988

Après plus de deux siècles de propositions et de recherches, les théoriciens évolutionnistes n'ont pas encore les réponses.

Il faut réfléchir à cette question de mythologie. Dans certains contes, la belle princesse est capable de transformer une grenouille en prince par le pouvoir d'un baiser. Est-ce vraiment possible qu'un amphibien devienne homme? La grenouille est un amphibien et le prince est homme. Au nom de la science, l'évolutionnisme insiste qu'avec le temps même cela se serait passé. N'est-ce pas tout simplement un mythe, un fabuleux conte de fées ?

Les scientifiques interviewés dans la vidéo documentaire "L’Evolution : Science ou Croyance, Une enquête scientifique,"(3)    sont arrivés à cette conclusion. Pour eux, l’évolution de l’homme n’est que légende, "un conte de fées

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pour les adultes." Selon ces scientifiques, la théorie de l’évolution est une philosophie et non pas une science dont les préjugés obligent les scientifiques à rejeter les vérités scientifiques. Voici un résumé des informations présentées :

Contrairement aux prétentions de la théorie naturaliste de l’évolution, la vie ne peut venir que de la vie. La génération spontanée est impossible. Les missions de Viking I et Viking II ont démontré que la planète Mars est stérile.

Le professeur Fondi, paléontologue, Université de Sienne, Italie, dit que les fossiles ne soutiennent pas la théorie de l’évolution.

Le professeur Sermonti, biochimiste-généticien dit que les mutations ne sont pas renforcées par la sélection naturelle, car cette dernière a plutôt un effet stabilisateur. La complexité existe depuis l’origine. L’homme est un être original.

Le professeur Berthault, sédimentologiste, a découvert la façon de laquelle les couches sédentaires se posent, montrant que la profondeur ne correspond pas à l’age. Ceci expliquerait la présence des arbres fossilisés qui traversent verticalement de nombreux mètres de sédiment. Selon lui, les strates ne donne aucune indication d’âge et la géologie n’accorde aucun soutien à l’évolution.

Le professeur Boudreaux, chimiste inorganique, explique que le carbone 14 ne peut jamais dater les roches et les fossiles parce que les objets inorganiques ne contiennent pas de carbone 14. Quant à la datation basée sur la transformation de l’uranium en plomb ou le potassium en argonne, il faut faire plusieurs suppositions dont l’on est incapable de vérifier la véracité. Dans les deux cas, à cause de la solubilité de l’uranium et du potassium, l’eau enlève l’élément et fausse les résultats. Or, la Bible dit clairement que la terre a été recouverte d’eau et les fossiles le démontrent.

Professeur Giertych, généticien, Académie des Sciences, Pologne, dit qu’il faut se méfier de ceux qui prétendent être "experts en évolution" car l’évolution n’est pas une science mais une philosophie. Selon lui, tout être a au moins un parent, tandis que l’évolution prétend qu’à l’origine de toute espèce il n’y avait pas de parent. L’évolution prétend

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également que toute vie est descendue du non-vivant, ce qui est impossible scientifiquement. Il spécifie aussi qu’aucune mutation positive n’a jamais été observée. Selon lui, l’information de l’ADN devait être là dès le début, de manière parfaite, autrement le système n’aurait pas pu vivre.

Quand on constate combien de peine les journaux scientifiques se donnent pour propager la théorie de l'évolution parmi leurs lecteurs adultes et enfants et combien souvent ils insistent à se démontrer mieux que les récits bibliques, on commence à comprendre que la philosophie et l'idéologie naturalistes de l'évolutionnisme est une anté-religion : le culte de l'homme et de la nature à la place ("anté") du culte de Dieu. Etes-vous sûr de vouloir vous confier à un tel mythe au lieu de vous confier au Créateur ?